新华社北京7月15日电根据教育部网站15日公布的一项通知，今年将试点实施中小学生艺术素质测评，同时开展中小学校艺术教育工作自评，将自评项目作为监测教育发展和考核学校工作的重要内容纳入教育督导检查。
    据了解，根据教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见要求，教育部制定了《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》，填补了艺术教育评价制度的缺失。文件对“校外学习”进行了明确界定，一不包括学生接受的家庭艺术教育，二不包括学生参加的社会艺术培训机构或个体培训者所组织的艺术培训，而只是指学生“参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等”实践性、体验性学习。文件明确社会艺术考级、艺术竞赛的等级名次证书等不能直接作为艺术特长测评的依据。