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2016-07-28 第C01版:民生服务 【字体】大 |默认 |

初升高衔接班火爆

准高一新生提前“上课”

作者: □本报记者 禤繁 实习生 陆凌 来源:玉林日报 字数:880
   “中考不是学习的终点,而是站在为理想的大学而努力的新起跑线上……”中考结束了,许多辅导班就打出了初中升高中衔接班的招生广告,目前也有很多初中毕业生在假期就已经进入 “新高一”的学习状态。
    衔接班招生火爆
    每天早上8:30~11:50,上四节课,分别是数学、物理、化学、英语。在一家培训学校的“初升高”衔接班上记者了解到,上课内容以高一课本为主,而有的衔接班还会涉及学科竞赛、高考试题等方面的内容。“让他们尽快了解高一课本的内容,早日进入高中阶段的学习状态。”衔接班的张老师告诉记者,日前他们已招收学生达400余人,他们按照市重点中学的教学要求进行教学,更利于学生实现初中到高中的顺利转变。
    “对孩子很有好处啊。”一位家长告诉记者,他的孩子考上了玉林市一中,重点中学的教学质量一流毋庸置疑,但学生面临的竞争也会非常激烈,因此他让孩子提前了解新学期的学习内容,不仅有利于完成初中升高中的转变,还能提前做好学习准备。“我自己想来的。”参加衔接班的刘鹏同学告诉记者,高中课程的内容和初中相比有很大不同,也更难,所以他想提前预习下新内容,做好充分的准备,以便在新学期到来时更有信心。“希望在学习上先人一步”,这也是大多数学生和家长的想法。
  全面衔接也很重要 
   “初升高的衔接并非是简简单单的提前‘上课’。”一位资深中学教师指出,现在不少衔接班课程都异化成提前上新课,大家也都认为“早点开始、多点课时”效果就好,实际上并非如此,其重点应该是初中高中学习方法上的衔接,老师可以尝试用高中的教法去上初中的内容,面对同样一个知识点,让学生体会初中高中的不同。
    “从一个阶段到另一个阶段,孩子所面临的环境肯定是不一样的,但学习关键要靠自己,许多问题并不是读衔接班就能解决的。”另一位老师表示忧虑,她担心预先学习将来的知识,会使孩子在开学后失去学习新知识的好奇心,而这种好奇心在孩子们的学习中是很重要的。
    采访中,不少老师都认为,升学衔接知识储备只是一个方面,而心理衔接、精神状态的调整都很重要。
   
 
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