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2013-11-05 第B02版:教育园地 【字体】大 |默认 |
李雁:

感受美术教育的真幸福

作者: 本报通讯员韦捷 来源:玉林日报 字数:1623
李雁老师生动的教学现场。
    连续两年,先后出版《笔尖上的色彩——高分的味道》、《完全讲坛基础篇——静物素描》两本美术教学专著,并向全国发行,在他的教育理想中,这只是第一步;寻找自己的教育幸福,而最终点燃的是学生们的激情,希望学生们在筑梦的道路上用最美的人生姿态前行,那就是他的教育梦想。
    在课堂上感受美术的美
    容县高中历史悠久,环境优美,文化底蕴深厚,是自治区示范性高中,承担着“高水平建设、高层次管理、高起点教育、高品位办学”的历史使命。1998年,毕业于广西艺术学院的李雁带着满腔热忱和美好向往走进容县高中,开始了他的教学生涯。当时,李雁下决心,让每一位学生在这里得到美的熏陶,让每一位美术爱好的学生在这里得到美的成长。
    “同学们,上次设计的绘画作品都很漂亮,但美术字还有一点欠缺,所以我们这节课就着重讲美术字……”李雁老师这堂课的知识点并不在教材里,他是根据学生上一节课的表现决定讲课内容。据李雁介绍,近几年来他的美术课从来都没有跟着教材走,所教内容绝大部分都是根据学生课堂情况来定。
    在美术课堂上,李雁不跟教材走,有自己独特的课堂教学风格,做到“三求”:求实、求新、求变。“求实”,即做到用好教材,切切实实给学生提供真实可感的材料;“求新”,即做到教学出新,即使是同一年级,在不同的班级里也要采用适合班级特点的教学模式,并结合地方课程资源,不断丰富和充实现代美术课堂;“求变”,即做到教学方法、教学内容不断变化,不断实践着学生喜欢的美术。平日里,李雁勤学习,求创新,勤思考,不断用美术教育实践解读新课程理念,用心领会美术,把美术教育融入自己的生命,不断打造特色美术课堂。
    潜心研究教学内容的同时,他热爱学生,每带一届学生,每上一节课,他都以热情和精湛的教学艺术引领着学生们在做人的世界里锻造,在美术的天地里遨游。他认为在知识、技能的教学过程中注重对学生审美个性、审美情感和人文品格等素质的教育培养,使他们在学习中既能顺利完成课业任务从而为进入高等美术院校做好实力性准备,帮助学生树立与增强自身健康、高尚的审美品格与道德情操。人们都说容县高中在艺术教育上有特色,也许就是与该校的特色艺术教育有关。
    当美术教育成为生命中的一部分
    如今,美术教育已经成为李雁老师生命中的不可缺少的一部分。在美术教育上,他一直追求科研引领,不断创新;业余时间里,他醉心于美术领域,博观约取。从2005年,李雁就利用寒假、暑假期间,2进入中央美术学院王华祥教授主持的飞地艺术培训中心,2010年就就读于“中国美术学院继教院”。外出进修,使李雁老师的美术理论素养、教学能力及美术专业素质都得到了很大提升。他15年的美术教育教学,渐渐地找到适合教学的方式,提高教学能力,形成自己的课堂风格,李雁觉得美术教育已经是他生活中的一种享受了!
    同时,李雁还不忘记著书立说,把自己的艺术感悟写下来,让更多的人分享他的艺术成就。2012年10月,湖南美术出版社出版了李雁老师的《笔尖上的色彩——高分的味道》;今年9月,由黑龙江美术出版社正式出版了李雁老师的第二本美术教学专著《完全讲坛基础篇——静物素描》。连续两年出版两本专著,是李雁老师名声鹊起;这也是他从事十几年美术教学研究的经验与总结,可以给一线教师提供教学实践上的借鉴与参考,也可以给参加高考的美术考生许多有益的启迪。
    “经过这十几年来的教学,学习和总结,跟同事的交流,产生了要把我这十几年来的教学经验总结下来,总结好了以后,后来有些出版社就对我这个教学很感兴趣,而且同意出版我们的书籍,我觉得这个事无论是对我们学校还是对我自己对学校都是一个很好的促进。”谈起今后的发展,李雁说:作为一名美术教师,今后他将努力提升个人专业水平,积极培养学生的美术基本功和学习传统书画的兴趣。可以说,画画、思考、研究让李雁享受到了美术教育的真幸福。
   
 
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