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2011-07-11 第B03版:教育园地
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西就小学布置个性化的暑假作业 |
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本报玉州讯 面对长达两个月的暑假,玉州区西就小学为学生设计了融知识、趣味、亲情、探索于一体的个性化暑假作业。将“每天锻炼一小时”作为硬性要求列入暑假作业;要求学生每人至少阅读四本课外书,并写好读后感;每位学生可根据自己的爱好,精读一本好书,并记好读书笔记。通过暑假期间的读书,培养学生的阅读兴趣,开阔视野,陶冶情操,为以后的学校生活奠定良好的读书氛围。在实践作业方面,要求学生选择一项有意义的活动,如做一名环保小卫士、结对帮助孤寡老人、做一次科学小实验等等,以此来体验社会生活,奉献爱心。同时,鼓励学生干一些力所能及的家务,如买菜、做饭、收拾房间等,以此来提高学生的自立自强意识。 通过活动,孩子们能走出空调房,远离电视剧,结伴在书店一起选购优秀儿童书籍;走进社区,与孤寡老人促膝谈心,帮助老人做力所能及的事;能帮父母分担家务,擦桌扫地;学习之余,发挥特长,进行体育锻炼……(陈钊源) |
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